เที่ยวเชียงคาน
เชียงคาน เมืองคนงาม ข้าวหลามยาว มะพร้าวแก้ว เพริศแพร้วเกาะแกง แหล่งวัฒนธรรม น้อมนำศูนย์ศิลปาชีพ เชียงคานเป็นอำเภอเล็กๆในจังหวัดเลย เนื่องจากเป็นอำเภอที่ติดชายแดนของประเทศลาวและในสมัยก่อนชาวหลวงพระบางเองก็ได้อพยพมาตั้งรกราก ที่ อ.เชียงคานและได้นำวัฒนธรรมเข้ามาด้วย หรือจะเรียกได้ว่าเชียงคานเป็นเมืองคู่แฝดหลวงพระบาง ก็ว่าได้ เพราะไม่ว่าจะเป็นประเพณี อาหารการกิน ภาษาพูด ก็มีความคล้ายเคียงกัน
อำเภอเชียงคาน มีพื้นที่ ติดริมฝั่งแม่น้ำโขง มีที่พัก ร้านอาหารและบริการล่องเรือชมทิวทัศน์สองฝั่งโขง นอกจากนี้ยังมีของที่ระลึกที่ขึ้นชื่อของอำเภอคือผ้านวม มะพร้าวแก้ว ซึ่งนักท่องเที่ยวที่ไปเยือนไม่ควรพลาดที่จะซื้อเป็นของฝากและยังมีแหล่งท่องเที่ยวให้นักเดินทางได้สัมผัสอีกด้วย มีสถานที่เที่ยวที่น่าสนใจเช่น แก่งคุดคู้,วัดศรีคุณเมือง,พระพุธบาทภูควายเงิน,พระใหญ่
แก่งคุดคู้
วัดศรีคุณเมือง
พระพุธบาทภูควายเงิน
พระใหญ่
แนะนำที่พัก ที่พักที่เชียงคานนั้นมีหลายที่ให้เลือกมาก แล้วแต่ละที่ก็จะมีสไตน์ที่แตกต่างกัน แต่แนะนำให้ใครที่จะเดินทางไปเที่ยวเชียงคานควรโทรจองล่วงหน้าไว้ซัก 2-3อาทิตย์ เพราะคนจะเยอะมากมาย
1. เพลิน เพลิน เชียงคาน
โฮมสเตย์เล็ก ๆ ขนาด 4 ห้อง ที่ตกแต่งด้วยสีสันสดใส แม้จะไม่ได้อยู่ติดริมน้ำ แต่ก็สามารถมองเห็นวิวแม่น้ำโขงอยู่ไม่ไกลสายตา บรรยากาศการตกแต่งดูเป็นกันเองเหมือนได้หอบกระเป๋าไปค้างคืนบ้านคนรู้จัก และแม้จะไม่ใช่ที่พักเชียงคานแบบมีห้องน้ำในตัว แต่ก็เป็นที่พักที่น่ารักและน่าประทับใจไม่แพ้ที่อื่น ๆ เลยทีเดียว
เบอร์โทรศัพท์ : 042-822-058, 084-695-1949
ราคา : 450-600 บาท
2. สองผัวเมีย เชียงคาน
อีกหนึ่งโฮมสเตย์บรรยากาศดี ที่ใช้พื้นที่ชั้นล่างขายของที่ระลึกน่ารัก ๆ ให้ติดไม้ติดมือกลับบ้าน ส่วนชั้นบนแบ่งเป็นห้องพักขนาดย่อม ๆ มีทั้งห้องพัดลม ห้องแอร์ และห้องใต้หลังคา ใครที่อยากนอนที่พักเชียงคานแบบมีห้องน้ำในตัว ที่นี่ก็มีให้เลือกเหมือนกัน นอกจากนี้ ยังมีของว่างอย่าง ชา กาแฟ โอวัลติน และน้ำดื่มให้รับประทานได้ไม่จำกัด รวมถึงมีคูปองอาหารเช้าให้รับประทานตามร้านอาหารต่าง ๆ ที่ร่วมรายการ มีอินเทอร์เน็ต จักรยาน และข้าวเหนียวไว้ให้ตักบาตรในตอนเช้า ใครอยากทำอาหารเองก็มีครัวให้ใช้ด้วยจ้า
ที่ตั้ง : 241 หมู่ 1 ถนนชายโขง ตำบลเชียงคาน อำเภอเชียงคาน จังหวัดเลย
เบอร์โทรศัพท์ : 085-464-8008, 042-821 492
เว็บไซต์ : www.songphuamia.com, เฟซบุ๊ก HusbandandWifeGroup
ราคา : 550-1,400 บาท
3. ชานเคียง เชียงคาน
โฮมสเตย์เชียงคานที่เปิดให้บริการอย่างอบอุ่นและเป็นกันเอง ท่ามกลางวัฒนธรรมเก่าแก่ของพื้นที่แห่งนี้ โดยบ้านพักเป็นเรือนไม้เก่าที่ตกแต่งให้ใกล้เคียงกับวิถีชีวิตของชาวเชียงคาน ห้องพักชั้นบนสามารถมองเห็นวิวแม่น้ำโขงได้อย่างใกล้ชิด มีอินเทอร์เน็ตให้ใช้ฟรี รวมทั้งใครที่อยากจะออกไปชมบรรยากาศเมืองชิล ๆ ก็สามารถใช้จักรยานของที่นี่ได้ฟรีเช่นกันนะจ๊ะ
ที่ตั้ง : 146 หมู่ 2 ถนนชายโขง อำเภอเชียงคาน จังหวัดเลย
เบอร์โทรศัพท์ : 085-460 2035, 042-821096
เว็บไซต์ : sites.google.com
ราคา : 450–950 บาท
4. เติมสุข เชียงคาน บานบุรี
โฮมสเตย์เก๋ ๆ สไตล์เรโทร ที่ตั้งใจเก็บเอาความคลาสสิคแบบดั้งเดิมของตัวบ้านเอาไว้ให้มากที่สุด ภายในตกแต่งด้วยสีสันคัลเลอร์ฟูลปนวินเทจนิด ๆ ชวนให้ถ่ายรูปเป็นที่ระลึก โดยมีอินเทอร์เน็ต ทีวี พัดลมไว้บริการ ถึงแม้ห้องน้ำจะเป็นห้องน้ำรวมแต่ก็มีเครื่องทำน้ำอุ่นด้วยนะ ใครอยากออกไปเที่ยวเล่นให้เย็นใจ ขอใช้จักรยานได้ฟรีเลยจ้า
ที่ตั้ง : 180/3 ถนนชายโขง (ระหว่างซอย 14 และ ซอย 15) อำเภอเชียงคาน จังหวัดเลย
เบอร์โทรศัพท์ : 081-626-4273, 081-626-5837
ราคา : 250 บาทขึ้นไป
5. มาเลยเด้
บ้านพักใกล้แม่น้ำโขงซึ่งในอดีตเคยเป็นโรงหนังแห่งแรกของที่นี่ ใช้การตกแต่งในสไตล์จีนโบราณ ทำให้บรรยากาศดูเรียบง่ายและเป็นกันเอง ภายในห้องพักมีทีวีและพัดลมไว้บริการ หรือถ้าอยากนอนห้องแอร์ก็มีให้เลือกเช่นกัน นอกจากนี้ ยังมีเครื่องทำน้ำอุ่น พร้อมทั้งมีข้าวเหนียวไว้ให้ตักบาตรในตอนเช้าฟรีอีกด้วย
ที่ตั้ง : 291/1 ซอย 9 ถนนชายโขง ตำบลเชียงคาน อำเภอเชียงคาน จังหวัดเลย
เบอร์โทรศัพท์ : 086-404-4372, 085-365-5977
ราคา : 440–940 บาท
มาแนะนำร้านอาหารอร่อยๆที่เชียงคานกันบ้าง
ที่เชียงคานนอกจากจะขึ้นชื่อเรื่องสถานที่ท่องเที่ยวแล้วเรื่องของกินก็ไม่แพ้กันนะค่ะ มีร้านอาหารอร่อยๆเยอะเลยแถมราคาไม่แพงอีกด้วย เช่น
1.ร้านอาหาร เฮือนหลวงพระบาง เชียงคาน
ร้านอาหาร เฮือนหลวงพระบาง ร้านอาหารพื้นเมืองภาคเหนือแท้ๆ ต้นตำหรับสูตรดั้งเดิม ตั้งอยู่ริมแม่น้ำโขงภายในร้านตกแต่งแบบล้านนา สวยงามเรียบง่าย เมนูอาหารมีให้เลือกรับประทานหลากหลาย ที่อยู่ : 156 ซอยอยู่ระหว่างซอยชายโขง 13 อาคาร เฮือนหลวงพระบางโฮมสเตย์ ถนนชายโขง ตำบลเชียงคาน อำเภอเชียงคาน เลย เบอร์โทรศัพท์ ร้านอาหาร เฮือนหลวงพระบางเชียงคาน : 042821046 , 0862286998 วันและเวลาเปิดปิดทำการ : เปิดทุกวัน เวลา 11.00 - 22.00 น
2.จุ่มนัวยายพัด เชียงคาน
บรรยากาศในร้านสบายๆ ร้านอาหารสะอาด สำหรับเมนูจุ่มนัว สุกี้ลาวรสชาติจัดจ้าน มีทั้งเส้นเล็กเส้นหมี่ หรือวุ้นเส้น เลือกได้ตามใจชอบที่อยู่ : 319/1 ซอยศรีเชียงคาน 10 ถนนชายโขง ตำบลเชียงคาน อำเภอเชียงคาน เลย เบอร์โทรศัพท์ จุ่มนัวยายพัด 042822079 วันและเวลาเปิดปิดทำการ : เปิดจันทร์ - เสาร์ เวลา 08.00 - 15.00 น. หยุดอาทิตย์
3. ข้าวเปียกงอยโขงเชียงคาน
ร้านอาหารบรรยากาศสบายๆตั้งอยู่ริมแม่น้ำโขง สไตน์การตกแต่งร้านเรียบง่าย ภายในร้านมีเมนูหลากหลายให้เลือกทานมากมายที่อยู่ : อาคาร ถนนคนเดินเชิงคาน ถนนชายโขง ตำบลเชียงคาน อำเภอเชียงคาน เลย เบอร์โทรศัพท์ ข้าวเปียกงอยโขง 0807522009 วันและเวลาเปิดปิดทำการ : เปิดทุกวัน เวลา 10.00 - 21.30 น
4. See I 249 Cofffee เชียงคาน
เป็นร้านชา กาแฟ ที่เหมาะแก่การดื่มกาแฟยามเช้า หรือจะเลือกจิบชายามบ่าย พร้อมทานมาการองหลากหลายรสชาติ ที่อยู่ : ซอยศรีเชียงคาน 9 ถนนศรีเชียงคาน ตำบลเชียงคาน อำเภอเชียงคาน เลย เบอร์โทรศัพท์ See I 249 Coffee เชียงคาน: 0892254444 , 0892256666 ,042821381 วันและเวลาเปิดปิดทำการ : เปิดทุกวัน เวลา 06.00 - 24.00 น
5. ลุงมุขปาท่องโก๋ยัดไส้ (แม่อรุณศรี) เชียงคาน
ลุงมุขปาท่องโก๋ยัดไส้ ขายอยู่ในตลาดเชียงคาน ขายมานานกว่า52ปีแล้ว โดยแบ่งเวลาขายออกเป็น2ช่วง ตั้งแต่ตี2ไปจนถึง8โมงหรือ9โมง และช่วงเย็นตั้งแต่4โมงเย็นจนถึง2ทุ้ม ร้านนี้เป็นที่รู้จักของทุกคน มีเมนูปาท่องโก๋ยัดไส้ที่ดัดแปลงคิดค้นสูตร นำปาท่องโก๋ยัดไส้แล้วไปทอดในกระทะร้อนๆ ได้ขนาดใหญ่และยาวเกือบ2คืบ สุกและเหลืองได้กลิ่นหอมน่าทาน
ที่อยู่ : ซอยศรีเชียงคาน 9 อาคาร ตลาดเชียงคาน ถนนศรีเชียงคาน ตำบลเชียงคาน อำเภอเชียงคาน เลย เบอร์โทรศัพท์ ลุงมุขปาท่องโก๋ยัดไส้(แม่อรุณศรี) : 0857435394 วันและเวลาเปิดปิดทำการ : เปิดทุกวัน เวลา 03.00-09.00 น.และ 15.30-19.30 น
และนี่ก็เป็นร้านอาหารแค่ส่วนนึง สามารถดูเพิ่มเติมได้ที่
แล้วก็มาถึงสถานที่ที่รวมข้าวของเครื่องใช้รวมทั้งของกินมากมาย เป็นที่ๆใครที่ไปเที่ยวเชียงคานแล้วไม่ได้ไปที่นี่ถือว่าพลาด นั้นก็คือ ถนนคนเดินตอนกลางคืน ที่นี่จะมีทั้งของฝากของกินเยอะแยะมากมายและเรียกได้ว่าเป็นตลาดนัดของคนอินดี้เลยก็ว่าได้
การเดินทาง
เราขอรีวิวในส่วนของเรา จาก ขอนแก่น-เชียงคาน
จากขอนแก่นมีรถโดยสารไปเมืองเลย หมดระยะที่ บขส.เมืองเลย ใช้เวลาเดินทางประมาณ 4 ชม.
ส่วนการเดินทางจากกรุงเทพ
รถยนต์
จากกรุงเทพฯ ใช้ทางหลวงหมายเลข 1(พหลโยธิน) ผ่านตัวเมืองสระบุรี ตรงเข้าทางหลวงหมายเลข 21 ผ่านจังหวัดเพชรบูรณ์ ตรงเข้าทางหลวงหมายเลข 203 ผ่านอำเภอหล่มสัก หล่มเก่า เข้าเขตจังหวัดเลย ที่อำเภอด่านซ้าย อำเภอภูเรือ ถึงตัวจังหวัดเลยใช้เวลาเดินทางประมาณ 7-8 ชั่วโมง หรือจะใช้เส้นทาง จากสระบุรี ใช้ทางหลวงหมายเลข 2 มิตรภาพ ผ่านจังหวัดนครราชสีมา ถึงจังหวัดขอนแก่น แล้วเลี้ยว ซ้ายเข้าทางหลวงหมายเลข 12 ผ่านอำเภอชุมแพ แล้วใช้เส้นทางหมายเลข 201 เข้าเขตจังหวัดเลย ที่อำเภอภูกระดึง อำเภอวังสะพุง ถึงตัวจังหวัดเลยได้เช่นเดียวกัน
รถโดยสารประจำทาง
บริษัท ขนส่ง จำกัด มีรถโดยสารประจำทางวิ่งระหว่างกรุงเทพฯ-เลย ทุกวัน ทั้งรถธรรมดาและรถปรับอากาศ ใช้เวลาประมาณ 10 ชั่วโมง รายละเอียดสอบถามที่สถานีขนส่งสายอีสาน ถนนกำแพงเพชร 2 (หมอชิต 2) โทร. (02) 936-0667, 936-0657
รถไฟ
การรถไฟแห่งประเทศไทย มีรถไฟไปจังหวัดอุดรธานีและขอนแก่น ซึ่งสามารถต่อรถยนต์ไปจังหวัดเลยได้อีกต่อหนึ่ง รายละเอียดสอบถาม หน่วยบริการเดินทาง สถานีรถไฟกรุงเทพฯ โทร. 233-7010, 223-7020
เครื่องบิน
บริษัท การบินไทย จำกัด มีเที่ยวบินกรุงเทพฯ-อุดรธานี ทุกวัน วันละ 3 เที่ยว แล้วสามารถต่อรถยนต์ไปจังหวัดเลย อีกประมาณ 140 กม. รายละเอียดสอบถาม โทร. 280-0060, 628-2000 และที่จังหวัดอุดรธานี โทร. (042) 243222, 246697
แบบฝึกหัดท้ายบท
แบบฝึกหัด
บทที่1 แนวคิดและแนวโน้มเกี่ยวกับข้อมูลสารสนเทศยุคใหม่
จงเติมในช่องว่างว่าข้อใดเป็นข้อมูล หรือสารสนเทศ
1.ข้อมูลหมายถึง
ตอบ ข้อเท็จจริงหรือเรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับสิ่งต่าง ๆ
2.ข้อมูลปฐมภูมิคือ
ตอบ เป็นข้อมูลที่ได้มาจากการที่ผู้ใช้เป็นผู้เก็บข้อมูลโดยตรง ซึ่งอาจจะเก็บด้วยการสัมภาษณ์หรือสังเกตการณ์ เป็นข้อมูลที่มีความน่าเชื่อถือมากที่สุด เนื่องจากยังไม่มีการเปลี่ยนรูป และมีรายละเอียดตามที่ผู้ใช้ต้องการ แต่จะต้องเสียเวลาและค่าใช้จ่ายมาก
ยกตัวอย่างประกอบ.
ตอบ การสัมภาษณ์คุณหมอเกี่ยวกับโรคเอดส์
3.ข้อมูลทุติยภูมิคือ .
ตอบ เป็นข้อมูลที่ได้มาจากแหล่งข้อมูลที่มีผู้เก็บรวบรวมไว้แล้ว เป็นข้อมูลในอดีต และมักจะเป็นข้อมูลที่ได้ผ่านการวิเคราะห์เบื้องต้นมาแล้ว ผู้ใช้นำมาใช้ได้เลย จึงประหยัดทั้งเวลาและค่าใช้จ่าย บางครั้งข้อมูลทุติยภูมิจะไม่ตรงกับความต้องการหรือมีรายละเอียดไม่เพียงพอ นอกจากนั้นผู้ใช้จะไม่ทราบถึงข้อผิดพลาดของข้อมูล ซึ่งอาจจะทำให้ผู้ที่นำมาใช้ สรุปผลการวิจัยผิดพลาดไปด้วย
ยกตัวอย่างประกอบ
ตอบ สถิติการเกิดโรคเอดส์ในเด็กทารกในปี พ.ศ 2555เป็นข้อมูลที่บางครั้งอาจถูกแปรรูปไปแล้ว แต่เนื่องจากบางครั้งเราไม่สามารถที่จะจัดเก็บข้อมูลปฐมภูมิได้เราจึงต้องศึกษาจากข้อมูลที่มีการเก็บรวบรวมไว้แล้ว
4.สารสนเทศหมายถึง
ตอบ ข้อมูล ข่าวสาร ที่ได้มีการจัดการไม่ว่าจะเป็นการคิดคำนวณ ประมวลผลเพื่อนำมาใช้ประโยชน์ตามวัตถุประสงค์ ได้มีการคัดเลือกสรรและนำไปใช้ให้ทันต่อความต้องการในการใช้งาน และทันเวลา
5.จงอธิบายประเภทของสารสนเทศ
ตอบ การจำแนกประเภทของสารสนเทศได้มีการจำแนกออกเป็น ตามแหล่งสารสนเทศและตามสื่อที่จัดเก็บ ดังนี้
1.สารสนเทศจำแนกตามแหล่งสารสนเทศ
เป็นการจำแนกสารสนเทศตามการรวบรวมหรือจัดกระทำกับสารสนเทศ จำแนกได้ดังนี้
แหล่งปฐมภูมิ (Primary Source) คือ สารสนเทศที่ได้มาจากต้นแหล่งโดยตรง เป็นสารสนเทศทางวิชาการ ผลของการศึกษาค้นคว้า วิจัย รายงาน การค้นพบทฤษฎีใหม่ ๆ เพื่อใช้เป็นแนวทางในการศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม ซึ่งนำไปสู่การยอมรับเป็นทฤษฎีใหม่ที่เชื่อถือได้ สารสนเทศประเภทนี้มักจะถูกถ่ายทอดออกมาในลักษณะของสิ่งพิมพ์ เช่น วารสาร รายงานการวิจัย สิทธิบัตร
1.2 แหล่งทุติยภูมิ (Secondary Source) คือ สารสนเทศที่มีการรวบรวม เรียบเรียงขึ้นใหม่จากแหล่งสารสนเทศปฐมภูมิ มักจะอยู่ในรูปแบบการสรุป ย่อเรื่อง จัดหมวดหมู่ ทำดรรชนีและสาระสังเขป เพื่อประโยชน์ในการเข้าถึงและสามารถใช้ข้อมูลได้อย่างสะดวกรวดเร็ว ได้แก่ สื่ออ้างอิงประเภทต่าง ๆ วารสารที่มีการสรุปย่อและตีความ รวมถึงหนังสือ ตำรา ที่
1.3 แหล่งตติยภูมิ (Tertiary Source) คือ สารสนเทศทีจัดทำขึ้นเพื่อใช้ในการค้นหาสารสนเทศจากแหล่งปฐมภูมและทุติยภูมิ จะไม่ได้ให้เนื้อหาสาระโดยตรง แต่จะมีประโยชน์ในการค้นหาสารสนเทศที่ให้ความรู้เฉพาะสาขาวิชา ได้แก่ บรรณานุกรม นามานุกรม
2.สารสนเทศจำแนกตามสื่อที่จัดเก็บ
เป็นการจำแนกสารสนเทศตามชนิดของสื่อที่ใช้ในการบันทึกข้อมูล ข่าวสาร ความรู้ ได้แก่ กระดาษ วัสดุย่อส่วน สื่ออิเล็กทรอนิกส์ และสื่อแสง
2.1 กระดาษ เป็นสื่อที่ใช้บันทึกข้อมูล สารสนเทศ ที่ใช้ง่ายต่อการบันทีก รวมทั้งการเขียนและการพิมพ์ซึ่งเป็นที่นิยมใช้กันจนถึงปัจจุบัน
2.2 วัสดุย่อส่วน เป็นสื่อที่ถูกสำเนาย่อส่วนลงบนแผ่นฟิล์มชนิดต่าง ๆ ทั้งที่เป็นม้วนและเป็นแผ่น มีการจัดเรียงลำดับเนื้อหาตามต้น เช่น เอกสารจดหมายเหตุ หนังสือพิมพ์ เอกสารสำคัญ วิทยานิพนธ์ เป็นต้น
2.3 สื่ออิเล็กทรอนิกหรือสื่อแม่เหล็ก เป็นวัสดุสังเคราะห์เคลือบด้วยสารแม่เหล็ก สามารถบันทึกและแก้ไขข้อมูลได้สะดวกทั้งข้อมูลที่เป็นแอนาล็อก และดิจิตอล เช่น เทปวีดิทัศน์ เทปบันทึกเสียง ฮาร์ดดิสก์ เป็นต้น
2.4 สื่อแสงหรือสื่อออปติก (Optical Media) เป็นสื่อที่ใช้ในการบันทึกข้อมูลและอ่านข้อมูลด้วยแสงเลเซอร์ เช่น ซีดี-รอม ดีวิดี เป็นต้น ซึ่งมีความจุมากเป็นพิเศษ
6.ข้อเท็จจริงของสิ่งต่างๆที่อาจเป็นตัวเลขข้อความรูปภาพเสียงคือ
ตอบ ข้อมูล
7.ข้อมูลที่ผ่านการประมวลผลเป็น
ตอบ สารสนเทศ
8.ส่วนสูงของเพื่อนที่ถามจากเพื่อนแต่ละคนเป็น
ตอบ ข้อมูลปฐมภูมิ
9.ผลของการลงทะเบียนเป็น
ตอบ ข้อมูลทุติยภูมิ
10.กราฟแสดงจำนวนนิสิตในห้องเรียนวิชาวิชาการจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวันSectionวันอังคารเป็น
ตอบ ข้อมูลปฐมภูมิ
บทที่ 2 บทบาทสารสนเทศกับสังคม
คำชี้แจง จงตอบคำถามต่อไปนี้
1. ให้นิสิตหารายชื่อเว็บไซต์หรือเทคโนโลยีที่ให้บริการต่าง ๆ ตามหัวข้อเหล่านี้มาอย่างละ 3 รายการ
1.1 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในสาขาการศึกษา
ตอบ 1. Eduzones
2.Wikipedia
3. Dek-d
1.2 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพธุรกิจ พาณิชย์ และสำนักงาน
ตอบ 1. กรมพัฒนาธุรกิจ
2.ธนาคารไทยพาริชย์
3.ธนาคารกรุงไทย
1.3 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพการสื่อสารมวลชน
ตอบ 1.ข่าวไทยรัฐออนไลน์
2. GossipSter
3. SANOOK! New
1.4 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพทางอุตสาหกรรม
ตอบ 1. สภาอุตสาหกรรมแห่งประเทศไทย
2.ผลิตภัณฑ์และอุตสาหกรรม
3. กรมโรงงานอุตสาหกรรม
1.5 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพทางการแพทย์
ตอบ 1.กระทรวงสาธารณสุข
2.สถาบันแพทย์ฉุกเฉินแห่งชาติ (สพฉ)
3.สถาบันวิจัยวิทยาสาสตร์การแพทย์ทหาร
1.6 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพทหารตำรวจ
ตอบ 1.กองทัพบก
2.รับสมัครทหารกองหนุน
3.แจ้งเบาะแสออนไลน์
1.7 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพวิศวกรรม
ตอบ 1.สมาคมวิศวกรที่ปรึกษาแห่งประเทศไทย
2.สภาวิศวกร
3.โครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริ
1.8 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพด้านเกษตรกรรม
ตอบ 1.ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับเกษตรกรรม
2.การเกษตร
3.การเกษตรจากชุมพร
1.9 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศที่เกี่ยวข้องกับคนพิการต่าง ๆ
ตอบ 1.กรมส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพชีวิตคนพิการ
2. กศน เพื่อคนพิการ
3.สำนักงานส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพชีวิตคนพิการแห่งชาติ
2. มหาวิทยาลัยมหาสารคามเตรียมเทคโนโลยีสารสนเทศด้านการศึกษาให้กับท่าน มีอะไรบ้าง บอกมาอย่างน้อย 3อย่าง
ตอบ 1.ห้องสมุดดิจิตอล
2. ตู้ถอนคือหนังสืออัตโนมัติ
3. โปรเจคเตอร์
3. ข้อ 2 จงวิเคราะห์ว่าท่านจะเอาเทคโนโลยีเหล่านั้น มาทำให้เกิดประโยชน์ต่อตนเองอย่างไรบ้าง
ตอบ 1.ห้องสมุดดิจิตอล ใช้ในการสืบค้นข้อมูลที่สะดวกรวดเร็วและไม่ต้องเสียค่าใช้จ่าย
2. ตู้ถอนคือหนังสืออัตโนมัติ สะดวกในการคือหนังสือโดยไม่ต้องรอคิว และสามารถคืนเวลาไหนก็ได้ไม่จำเป็นต้องเป็นเวลาที่สำนักวิทยาการเปิดก็ได้
3. โปรเจคเตอร์ ทำให้การเรียนการสอนง่ายขึ้น นั่งอยู่ตรงไหนก็สามารถมองเห็นทำให้เรียนอย่างเข้าใจ
บทที่ 3 การรู้สารสนเทศ
คำชี้แจง จงเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุด
1. ข้อใดเป็นความหมายที่ถูกต้องที่สุดของการรู้สารสนเทศ
ก. ความสามารถในการกลั่นกลอง และประเมินค่าสารสนเทศที่หามาได้
ข. ความสามารถในการตัดสินใจใช้สารสนเทศรูปแบบต่างๆ
ค. ความสามารถของบุคคลในการสืบค้นและพัฒนาสารสนเทศ
ง. ความสามารถของบุคคลในการเข้าถึง ประเมิน และใช้งานสารสนเทศ
ก. ความสามารถในการตระหนักว่าเมื่อใดจึงจะต้องการสารสนเทศ
ข. ความสามารถในการค้นหาสารสนเทศ
ค. ความสามารถในการประมวลผลสารสนเทศ
ง. ความสามารถในการใช้และการสื่อสารสารสนเทศอย่างมีประสิทธิภาพ
3. ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของผู้รู้สารสนเทศ
ก. สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้
ข. สามารถใช้สารสนเทศในการดำเนินชีวิต
ค. ชอบใช้คอมพิวเตอร์ในการเล่นเกม
ง. ใช้คอมพิวเตอร์ในการแสวงหาสารสนเทศได้
ก. โลกมีการเปลี่ยนแปลงเร็วมาก โดยเน้นวัตถุนิยมมากขึ้น
ข. ช่วยให้บุคคลประสบความสำเร็จในการดำเนินชีวิต
ค. สารสนเทศมีการเพิ่มปริมาณอย่างรวดเร็ว จนยากที่จะเข้าถึง
ง. ช่วยบุคคลเป็นผู้ที่มีศักยภาพในการเรียนรู้ตลอดชีวิต
1. ความสามารถในการประมวลสารสนเทศ
2. ความสามารถในการประเมินสารสนเทศ
3. ความสามารถในการใช้และการสื่อสารสนเทศอย่างมีประสิทธิภาพ
4. ความสามารถในการค้นหาสารสนเทศ
5. ความสามารถในการตระหนักว่าเมื่อใดจึงจะต้องการสารสนเทศ
ก. 1-2-3-4-5 ข. 2-4-5-3-1 ค. 5-4-1-2-3 ง. 4-3-5-1-2
บทที่ 4 เทคโนโลยีสารสนเทศ
คำชี้แจง จงตอบคำถามต่อไปนี้
1. ให้นิสิตยกตัวอย่างอุปกรณ์ที่ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศตามหัวข้อต่อไปนี้ อย่างน้อยหัวข้อละ 3 ชนิด แล้วแลกเปลี่ยนกันตรวจสอบกับเพื่อน
1) การบันทึกและจัดเก็บข้อมูล
ตอบ 1. CD 2.บัตร ATM 3. Memory Card
2) การแสดงผล
ตอบ 1.จอภาพ 2. เครื่องพิมพ์ 3. พลอตเตอร์
3) การประมวลผล
ตอบ 1.ฮาร์ดแวร์2. เครื่องคิดเลข 3. ซอฟแวร์
4) การสื่อสารและเครือข่าย
ตอบ 1.โทรทัศน์ 2.วิทยุกระจายเสียง 3.โทรเลข
2. ให้นิสิตนำตัวเลขในช่องขวา มาเติมหน้าข้อความในช่องซ้ายที่มีความที่สัมพันธ์กัน
3 ซอฟต์แวร์ประยุกต์
|
1. ส่วนใหญ่ใช้ทำหน้าที่คำนวณ ประมวลผลข้อมูล
|
10 Information Technology
|
2. e-Revenue
|
7 คอมพิวเตอร์ในยุคประมวลผลข้อมูล
|
3. เทคโนโลยีต่าง ๆ ที่นำมาประยุกต์ใช้ในการดำเนินการเกี่ยวกับสารสนเทศ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพ ความถูกต้องแม่นยำ และความรวดเร็วต่อการนำไปใช้
|
4 เทคโนโลยีสารสนเทศ ประกอบด้วย
|
4.มีองค์ประกอบพื้นฐาน 3 ส่วน ได้แก่ Sender Medium และDecoder
|
1 ช่วยเพิ่มผลผลิต เพิ่มต้นทุน และเพิ่มประสิทธิภาพในการททำงาน
|
5. การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการรับ-ส่งเอกสารจากหน่วยงานหนึ่งไปยังอีกหน่วยงานหนึ่งโดยส่งผ่านเครือข่าย
|
8 ซอฟต์แวร์ระบบ
|
6. เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ เทคโนโลยีการสื่อสารโทรคมนาคม และเทคโนโลยีอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง
|
9 การนำเสนอบทเรียนในรูปมัลติมีเดีย ที่ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตัวเองได้ตามระดับความสามารถ
|
7. โปรแกรมที่ทำหน้าที่ใช้ควบคุมอุปกรณ์ต่างๆ ภายในระบบคอมพิวเตอร์
|
6 EDI
|
8. โปรแกรมระบบห้องสมุดอัตโนมัติ จัดเป็นซอฟต์แวร์ประเภท
|
5 การสื่อสารโทรคมนาคม
|
9. CAI
|
2 บริการชำระภาษีออนไลน์
|
10. ลักษณะสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ
|
บทที่ 5 การจัดการสารสนเทศ
คำชี้แจง จงตอบคำถามต่อไปนี้
1.จงอธิบายความหมายของการจัดการสารสนเทศ
ตอบ การจัดการสารสนเทศ ความหมายถึง การผลิต จัดเก็บ ประมวลผล ค้นหา และเผยแพร่ สารสนเทศโดยจัดให้มีระบบสารสนเทศ การกระจายของสารสนเทศ ทั้งภายในและภายนอกองค์การ โดยมีการนำเทคโนโลยีต่างๆ โดยเฉพาะเทคโนโลยีสารสนเทศ และการสื่อสารมาใช้ในการจัดการ รวมทั้งมีนโยบาย หรือ กลยุทธ์ระดับองค์การในการจัดการสารสนเทศ
2.การจัดการสารสนเทศมีความสําคัญต่อบุคคลและต่อองค์การอย่างไร
ตอบ การจัดการสารสนเทศมีความสำคัญต่อบุคคลในด้านการดำรงชีวิตประจำวัน การศึกษา และการทำงานประกอบอาชีพ ต่างๆ การจัดการสารสนเทศอย่างเป็นระบบ โดยการจัดทำฐานข้อมูลส่วนบุคคล รวบรวมทั้งข้อมูลการดำรงชีวิต การศึกษา และการทำงานประกอบอาชีพต่างๆ ในการดำรงชีวิตประจำวัน บุคคลย่อมต้องการสารสนเทศหลายด้านเพื่อใช้ชีวิตได้อย่างราบรื่น มีความก้าวหน้า และมีความสุข
การจัดการสารสนเทศมีความสำคัญต่อองค์การในด้าน
1.ความสำคัญด้านการบริหารจัดการ ผู้บริหารต้องอาศัยสารสนเทศที่เกี่ยวข้องทั้งกับสภาพแวดล้อมภายในและภายนอกองค์การ เพื่อวิเคราะห์ปัญหา ทางเลือกในการแก้ปัญหา การตัดสินใจ การกำหนดทิศทางขององค์การ ให้สามารถแข่งขันกับองค์การคู่แข่งต่างๆ จึงจำเป็นต้องได้รับสารสนเทศ ที่เหมาะสม ถูกต้อง ครบถ้วน ทันการณ์ และทันสมัย เพื่อใช้ประกอบภารกิจตามหน้าที่ ตามระดับการบริหาร
2.ความสำคัญด้านการดำเนินงาน ในหลายลักษณะ เป็นทั้งการเพิ่มประสิทธิภาพและความคล่องตัวในการดำเนินงาน และหลักฐานที่บันทึกการดำเนินงานในด้านต่างๆ ตามที่หน่วยงานดำเนินการ การจัดการสารสนเทศช่วยให้การใช้สารสนเทศเพื่อรองรับการปฏิบัติงานตามกระแสงานหรือขั้นตอน จึงสามารถเพิ่มประสิทธิภาพและความคล่องตัวในการดำเนินงาน เอื้อให้เข้าถึงและใช้สารสนเทศได้อย่างสะดวก การเป็นหลักฐานที่บันทึกการดำเนินงาน
3. ความสำคัญด้านกฎหมาย การจัดการสารสนเทศเพื่อการดำเนินงาน จำเป็นต้องสอดคล้องกับกฎหมาย กฎ ระเบียบและข้อบังคับทั้งในระดับภายในและภายนอกองค์การ โดยเฉพาะสารสนเทศที่เกี่ยวข้องกับการเงินและบัญชีที่ต้องรวบรวมจัดเก็บอย่างต่อเนื่อง เป็นระบบ รวมทั้งมีการตรวจสอบความถูกต้องทั้งจากหน่วยงานภายในองค์การ หรือจากหน่วยงานภายนอกตามกฎหมาย
3.พัฒนาการของการจัดการสารสนเทศแบ่งออกเป็นกี่ยุค อะไรบ้าง
ตอบ แบ่งอย่างกว้างๆได้เป็น 2ยุค
1.เป็นการจัดการสารสนเทศด้วยระบบมือ
2.การจัดการสารสนเทศโดยใช้คอมพิวเตอร์
4.จงยกตัวอย่างการจัดการสารสนเทศที่นิสิตใช้ในชีวิตประจำวันมา อย่างน้อย 3 ตัวอย่าง
ตอบ 1. การทำโครงงานส่งอาอาจารย์
2.การอ่านข่าวจากเฟสบุ๊คอย่างมีวิจารณญาณ
3.การวางแผนการใช้เงินแต่ละเดือน
บทที่ 6 การประยุกต์ใช้สารสนเทศในชีวิตประจำวัน
คำชี้แจง จงเลือกคำตอบที่ถูกที่สุดเพียงคำตอบเดียว
1. การประยุกต์ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์มาใช้ให้เกิดประโยชน์ เป็นความหมายของข้อใด?
1. เทคโนโลยีสารสนเทศ
2. เทคโนโลยี
3. สารสนเทศ
4. พัฒนาการ
2. เทคโนโลยีสารสนเทศใดก่อให้เกิดผลด้านการเสริมสร้างความเท่าเทียมกันในสังคม?
1. ควบคุมเครื่องปรับอากาศ
2. ระบบการเรียนการสอนทางไกล
3. การสร้างสื่อคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
4. การพยากรณ์อากาศ
3. การฝากถอนเงินผ่านเอทีเอ็ม (ATM) เป็นลักษณะเด่นของเทคโนโลยีสารสนเทศข้อใด?
1. ระบบอัตโนมัติ
2. เปลี่ยนรูปแบบการบริการเป็นแบบกระจาย
3. เทคโนโลยีสารสนเทศเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการดำเนินการในหน่วยงานต่างๆ
4. เทคโนโลยีสารสนเทศช่วยเพิ่มผลผลิต ลดต้นทุนและเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน
4. ข้อใดคือการประยุกต์ใช้งานเทคโนโลยีสารสนเทศ?
1. ระบบการโอนถ่ายเงินทางอิเล็กทรอนิกส์
2. บัตรเอทีเอ็ม บัตรเครดิต
3. การติดต่อข้อมูลทางเครือข่าย
4. ถูกทุกข้อ
5. เทคโนโลยีสารสนเทศหมายถึงข้อใด?
1. การประยุกต์เอาความรู้มาทำให้เกิดประโยชน์ต่อมวลมนุษย์
2. ข้อมูลต่างๆ ที่เกี่ยวกับเทคโนโลยี
3. การนำเทคโนโลยีด้านคอมพิวเตอร์มาสร้างข้อมูลเพิ่มให้กับสารสนเทศ
4. การนำเอาคอมพิวเตอร์มาใช้ในการจัดเก็บข้อมูล
6. เครื่องมือที่สำคัญในการในการจัดการสารสนเทศในยุคเทคโนโลยีสารสนเทศคืออะไร?
1. เทคโนโลยีการสื่อสาร
2. สารสนเทศ
3. คอมพิวเตอร์
4. ถูกทุกข้อ
7. ข้อใดไม่ใช่บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศ?
1. เทคโนโลยีสารสนเทศช่วยเพิ่มผลผลิต ลดต้นทุน และเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน
2. เทคโนโลยีสารสนเทศสามารถสั่งซื้อสินค้าจากที่บ้าน หรือสอบถามผลสอบได้
3. เทคโนโลยีสารสนเทศทำให้บุคคลทุกระดับติดต่อกันได้อย่างรวดเร็ว
4. เทคโนโลยีสารสนเทศทำให้มีการสร้างที่พักอาศัยที่มีคุณภาพ
8. ข้อใดไม่ใช่อุปกรณ์ที่ช่วยงานด้านสารสนเทศ?
1. เครื่องถ่ายเอกสาร
2. เครื่องโทรสาร
3. เครื่องมินิคอมพิวเตอร์
4. โทรทัศน์ วิทยุ
9. ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับ เทคโนโลยีสารสนเทศ?
1. เป็นหัวใจสำคัญในการดำเนินงานธุรกิจ
2. พัฒนาอย่างรวดเร็วทั้งทางด้านฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ ข้อมูล และการสื่อสาร
3. ไม่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์
4. จะเข้ามามีบทบาทในชีวิตประจำวันมากขึ้น
10. ข้อใดคือประโยชน์ที่ได้จากการนำเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้กับการเรียน?
1. ตรวจสอบผลการลงทะเบียน ผลการสอบได้
2. สามารถสืบค้นข้อมูลได้จากแหล่งข้อมูลที่มีอยู่ทั่วโลกได้
3. ติดต่อสื่อสารกับเพื่อน ครู อาจารย์ หรือส่งงานได้ทุกที่
4. ถูกทุกข้อ
บทที่ 7 ความปลอดภัยของสารสนเทศ
คำชี้แจง จงตอบคำถามต่อไปนี้
1. หน้าที่ของไฟร์วอลล์ (Firewall) คือ
ตอบ ทำหน้าที่เป็นเครื่องมือรักษาความปลอดภัยให้กับเครือข่ายภายใน (Internet) โดยป้องกันผู้บุกรุก (Intrusion)ที่มาจากเครือข่ายภายนอก (Internet) หรือเป็นการกำหนดนโยบายการควบคุมการเข้าถึงระหว่างเครือข่ายสองเครือข่าย โดยสามารถกระทำได้โดยวิธีแตกต่างกันไป แล้วแต่ระบบ
2. จงอธิบายคำศัพท์ต่อไปนี้ ที่เกี่ยวข้องกับไวรัสคอมพิวเตอร์ worm , virus computer, spy ware, adware มาอย่างน้อย 1 โปรแกรม
ตอบ worm เวอร์มหรือมาโครไวรัส (Macro Virus) หมายถึงโปรแกรมซึ่งเป็นอิสระจากโปรแกรมอื่น ๆ โดยจะแพร่กระจายผ่านเครือข่ายไปยังคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ ที่อยู่บนเครือข่ายการแพร่กระจายจะคล้ายกับตัวหนอนที่เจาะไซหรือซอกซอนไปยังเครื่องคอมพิวเตอร์อื่น ๆ และแพร่พันธุ์ด้วยการคัดลอก (Copy) ตนเองออกและส่งต่อผ่านเครือข่ายออกไป เวอร์มเป็นไวรัสชนิดหนึ่งที่ใช้มาโครโปรแกรม (Macro Programming) ที่อยู่ในโปรแกรมประยุกต์ในการกระจายหรือแพร่พันธุ์ตัวเอง เช่น มาโครในโปรแกรมไมโครซอฟต์เวอร์ด (Microsoft Word) หรือไมโครซอร์ฟเอ็กเซล (Microsoft Excel) ดังนั้นเมื่อมีการรันโปรแกรมสคริปต์หรือมาโคร เวอร์มจะทำการแพร่กระจายตนเอง ตัวอย่างเช่น เวอร์มที่แนบมากับแฟ้มในอีเมล เมื่อผู้รับเปิดแฟ้มดังกล่าว เวอร์จะเริ่มทำงานทันทีโดจะคัดลอกตนเองและจะถูกส่งไปกับอีกเมลไปให้ผู้อื่นต่อ ๆ ไป
3. ไวรัสคอมพิวเตอร์แบ่งออกเป็นกี่ชนิด อะไรบ้าง
ตอบ แบ่งไวรัสตามพิวเตอร์แบ่งออกเป็นสองชนิดใหญ่ ๆ ได้แก่ Application viruses และ System viruses
1) Application viruses จะมีผลหรือมีการแพร่กระจายไปยังโปรแกรมประยุกต์ต่าง ๆ อาทิเช่น โปรแกรมประมวลผลคำ(Word Processeng) หรือโปรแกรมตารางคำนวณ เป็นต้น การตรวจสอบการติดเชื่อไวรัสชนิดนี้ทำได้โดยดูจากขนาดของแฟ้ม (File size) ว่ามีขนาดเปลี่ยนไปจากเดิมมาน้อยแค่ไหน ถ้าแฟ้มมีขนาดโตขึ้น นั่นหมายถึงแฟ้มดังกล่าวอาจได้รับการติดเชื้อจากไวรัสชนิดนี้แล้ว
2) System viruses ไวรัสชนิดนี้จะติดหรือแพร่กระจายในโปรแกรมจำพวกระบบปฏิบัติการ Operating systems) หรือโปรแกรมระบบอื่น ๆ โดยไวรัสชนิดนี้มักจะแพร่เชื้อในขณะที่เปิดเครื่องคอมพิวเตอร์
4. ให้นิสิตอธิบายแนวทางในการป้องกันไวรัสคอมพิวเตอร์มาอย่างน้อย 5 ข้อ
ตอบ1. ใช้โปรแกรมสแกนไวรัส
2. เปิดระบบป้องกันของเครื่องคอมพิวเตอร์ที่เรียกว่า ไฟร์วอลล์ (Firewall)
3. การนำ Proxy เข้ามาทำงานร่วมกับไฟร์วอลล์โดยเป็นการติดต่อผ่าน Proxy Server เพื่อป้องกันระบบInternet ให้ปลอดภัย
4. ไม่กดโหลดอะไรมั่ว ควรอ่านให้ดีๆ
5. ไม่คลิกโฆษณาหน้าเว็บไซต์ต่างๆ
5. มาตรการด้านจริยธรรมคอมพิวเตอร์ที่ควบคุมการใช้อินเทอร์เน็ตที่เหมาะสมกับสังคมปัจจุบัน ได้แก่
ตอบ 1. ICT Gate Keeper เฝ้าระวังพิษภัยอินเทอร์เน็ตบนเครือข่ายและวงจรเชื่อมต่อระหว่างประเทศ (Gateway)พัฒนาซอฟต์แวร์นี้โดยมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ กระทรวงไอซีที ได้มอบหมายให้บริษัท กสท โทรคมนาคม จำกัด(มหาชน) ดำเนินการเพื่อเฝ้าระวังปิดกั้นข้อมูบไม่เหมาะสมตั้งแต่ต้นทาง
2. House Keeper ซึ่งจัดทำเป็นแผ่นซีดีรอม และแจกฟรีให้กับผู้ปกครองหรือดาวน์โหลดได้ฟรีจากเว็บไซต์ของกระทรวง โปรแกรมนี้จะมี 3 ส่วน
- ส่วนแรก คิดดี้แคร์ ปิดกั้นเว็บไซต์อนาจารและเว็บที่ไม่เหมาะสมที่กระทรวงไอซีที มีข้อมูลคาดว่าจะช่วยป้องกันได้ในระดับหนึ่ง
- ต่อมาเป็นส่วนพีเพิลคลีน ติดไอคอนไวที่หน้าจอคอมพิวเตอร์ ผู้ใช้จะคลิกเข้าไปเมื่อพบภาพลามกอนาจาร ประชาชนจึงสามารถเข้ามามีบทบาทช่วยเฝ้าระวังภัยได้เช่นกัน
- ส่วนสุดท้าย สมาร์ทเกมเมอร์ (Smart Gamer) แก้ปัญหาการติดแกม และควบคุมการเล่นเกมของเด็ก ๆ ผู้ปกครองจะเป็นผู้กำหนดระยะเวลาของการเล่นเกมและช่วยดูแลเรื่องความรุนแรงของเกม แต่ละส่วนนี้คงต้องมีการปรับปรุงให้ทันสมัยตลอดเวลา
บทที่ 8 การใช้สารสนเทศตามกฎหมายและจริยธรรม
คำชี้แจง จงพิจารณากรณีศึกษานี้
1) “นาย A ทำการเขียนโปรแกรมขึ้นมาโปรแกรมหนึ่งเพื่อทดลองโจมตีการทำงานของคอมพิวเตอร์ สามารถใช้งานได้ โดยทำการระบุ IP-Address โปรแกรมนี้สร้างขึ้นมาเพื่อทดลองในงานวิจัย นาย B ที่ เป็นเพื่อนสนิทของนาย A ได้นำโปรแกรมนี้ไปทดลองใช้แกล้งนางสาว C เมื่อนางสาว C ทราบเข้าก็เลยนำโปรแกรมนี้ไปใช้และส่งต่อให้เพื่อนๆ ที่รู้จักได้ทดลอง” การกระทำอย่างนี้ ผิดจริยธรรม หรือผิดกฎหมาย ใดๆ หรือไม่ หากไม่ผิดเพราะเหตุใด และหากผิด ผิดในแง่ไหน จงอธิบาย
ตอบ ผิดทางกฎหมาย มาตรา ๙ ผู้ใดทำให้เสียหาย ทำลาย แก้ไข เปลี่ยนแปลง หรือเพิ่มเติมไม่ว่าทั้งหมดหรือบางส่วน ซึ่งข้อมูลคอมพิวเตอร์ของผู้อื่นโดยมิชอบ ต้องระวางโทษจำคุกไม่เกินห้าปี หรือปรับไม่เกินหนึ่งแสนบาท หรือทั้งจำทั้งปรับ หากทำโปรแกรมเพื่อทดลองโจมตีการทำงานของคอมพิวเตอร์และทำให้ผู้อื่นเสียหาย และหากนาย B นำโปรแกรมไปใช้โดยไม่ได้รับอนุญาตก็ผิดเช่นเดียวกัน เพราะไม่ใช่โปรแกรมที่นำไปเผยแพร่ เป็นโปรแกรมสร้างมาเพื่อทดลองในงานวิจัย ดังนั้นจึงผิดทั้งจริยธรรมและทางกฎหมาย โดยที่นางสาว C ก็ผิดเช่นเดียวกัน
2) “นาย J ได้ทำการสร้างโฮมเพจ เพื่อบอกว่าโลกแบนโดยมีหลักฐาน อ้างอิงจากตำราต่างๆ อีกทั้ง รูปประกอบ เป็นการทำเพื่อความสนุกสนาน ไม่ได้ใช้ในการอ้างอิงทางวิชาการใดๆ เด็กชาย K เป็นนักเรียน ในระดับประถมปลายที่ทำรายงานส่งครูเป็นการบ้านภาคฤดูร้อนโดยใช้ข้อมูลจากโฮมเพจของนาย J” การ กระทำอย่างนี้ ผิดจริยธรรม หรือผิดกฎหมายใดๆ หรือไม่ หากไม่ผิดเพราะเหตุใด และหากผิด ผิดในแง่ไหน จงอธิบาย
ตอบ ไม่ผิดเพราะเด็กชาย K ทำรายงานเพื่อการศึกษา และเนื้อหาในโฮมเพจของนาย J ที่นำมาอ้างอิงมีหลักฐาน อ้างอิงจากตำราต่างๆ อีกทั้ง รูปประกอบนั้นมาจากแหล่งอ้างอิงน่าเชื่อถือได้
บรรณานุกรม
เชียงคาน , เลย
30 ที่พักเชียงคาน สัมผัสมนตร์เสน่ห์อารยธรรมริมฝั่งโขง 8 พฤศจิกายน 2555
20 ร้านอาหารเชียงคาน บรรยากาศดี ราคาไม่แพง 8 กันยายน 2557
การเดินทางไปเชียงคานและข้อมูลการท่องเที่ยว วันอังคารที่ 17 ม.ค. 12
ค้นคว้าเมื่อ วันที่28 มิถุนายน 2558
